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畫格茶屋
VOL. 01 / 慢讀週刊
判斷某段動作安排是否自然,除了看結果,也可以追蹤姿勢如何一步步改變,確認讀者能不能接上其中過程。

我的好友太超過!

《我的好友太超過!》熟悉的表情與線條可能使畫風顯得親近,至於它們如何參與內容,還要讀過前後才知道;第一眼的好感可以繼續展開。若背景和人物都很醒目,可以觀察自己的視線先後如何移動,看看資訊是否在閱讀過程中自然分出輕重。背景是否影響理解,可以暫時把注意力從對白移開觀察。

我的好友太超過!
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雙程系列

《我的好友太超過!》留意自己略過了哪個角落。大畫格造成的停頓,往往與周圍小格的安排有關;視線如何走到這裡,又如何離開,都是整頁閱讀經驗的一部分。頁面細節很多卻讀來清楚,可能與視覺重心的安排有關,可以試著找出最先引導自己閱讀的地方。

閱讀作品介紹 ↗
  1. 小紅帽與狼少年

    頁面中的空白若讓自己覺得安靜,可以比較文字、線條與物件各佔多少位置,看看這份感受有哪些可以觀察的依據。當文字和畫面同時吸引視線,可以先順著自己的習慣讀完,再換個順序重看,觀察兩種讀法各自先帶來什麼理解。整頁的疏密和單格的資訊量,可以拆成不同層次來看。

  2. 敬啟、親愛的哥哥

    若視線頻繁來回移動,先確認是資訊豐富還是順序不清。相鄰兩格的角度差異有多大,可以連同時間變化一起讀,先確認它們是否仍然呈現同一個動作過程。讀者補足格與格之間的空隙時,可能帶入自己的時間感,回顧時也能區分畫面提示與個人想像。

  3. 惡劣時代

    字框之間的空隙,可以和人物回應的停頓放在一起觀察。觀看大畫格之後,再看看周圍小格如何接續它的資訊。遇到跨頁畫面時,先看整體,再讀個別細節也無妨。

  4. 消失的初戀

    大小畫格不必同樣快看。某個動作若被分成好幾格,可以看看每格多提供了什麼。描述一段畫面很有動感時,可以找出動作方向、角度變化與閱讀順序各自提供了哪些具體提示。

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